沐浴着和煦温暖的春日阳光，小蓝龙来到了位于阿尔卑斯山谷的美丽小城因斯布鲁克，参加奥地利婴儿游泳协会（Austrian Babyswim Association，ABA）组织的第四届国际婴儿游泳会议。本次会议让小蓝龙深刻体会到了欧洲亲子游泳的独特魅力，关注孩子的内心世界，注重亲子间的互动与交流，为孩子营造快乐的水中时光！

 

 

 

Swimming is more than swimming，亲子游泳不仅仅是教会孩子游泳的技能，父母与孩子的亲密互动可以增强亲子间的联结, 陪伴的时光使父母与孩子变得更加亲密，建立了彼此间的信任。亲子游泳中对身体以及环境的探索，帮助孩子增强自我意识，建立自信。

 

 

亲子游泳也是父母成长的学校，可以让家长学会尊重和倾听孩子。泳池还是一个社交场，与其他孩子相处、分享玩具、排队等候、依次练习等等为孩子创造了丰富的社交场景，让他们一步步提升社交能力。家庭与家庭之间也建立了更多联结，家长们交流育儿经验，互相学习。

 

 

我们的身体有着自身的发展节奏，血液循环系统、呼吸系统、颅骶系统、消化系统、睡眠系统、细胞分化、语言、面部表情、心跳等等都按照自己的节奏在运转。

 

作为老师和家长，应该熟悉孩子一系列的生长发育特点，例如孩子什么时候可以独立支撑头部，什么时候可以安全稳定地站立，面部表情或身体姿势传达的信号等等。当我们把这些信息都了然于心，按照孩子的发展节奏和特点进行相应的互动和交流。

 

 

 

在这里小蓝龙给宝妈宝爸们推荐几本有关儿童发展的书籍以供参考。

《美国儿科学会育儿百科》斯蒂文·歇尔弗主编【美】；

《儿童心理学》鲁道夫·谢弗【英】；

《有吸收力的心灵》蒙台梭利【意】；

《P.E.T父母效能训练》托马斯·戈登【美】；

《游戏力》（1,2）劳伦斯·科恩【美】。

 

 

 

肌肤接触以及眼神交流可以给孩子以情感的安慰。温柔的抚摸以及身体接触可以减少孩子的紧张以及不适感，加深父母之间的联结。加拿大诗人玛格丽特·阿特伍德说：“抚摸先于眼神和言语的交流，它是人类最初的，也是最终的语言，并且它永远不说假话。”

 

 

在泳池中，父母给予孩子爱的拥抱，耐心地去和孩子相处，父母与孩子共同经历，父母全身心关注孩子的行为以及表现，一起去感受。孩子的体验是最重要的，耐心地等待泳池中的安静时刻，这时孩子们会自发地开始交流，按照自己的方式理解周围的环境。

 

 

 

教练和父母的安全感在水中传递会传递给孩子，我们要学会控制呼吸来控制自己的节奏，当紧张或者不安时深呼吸来调整。同时教练鼓励父母去感知自己的感受，给予言语上鼓励，慢慢地开始课程。清晰地告诉父母应该做什么，同时给予时间让他们以自己的节奏去做练习。

 

 

教练的同理心也可以给孩子和家长带去安全感，真诚去理解家长和孩子为什么会有这样的表现，找出原因，有针对性地进行指导和帮助。对孩子和家长应该表现出真诚的兴趣，去关心理解他们。

 

 

加入歌曲、韵律、舞蹈、故事、图画等，使亲子游泳课堂更加丰富和多样，多样的感官刺激让孩子更加深刻地理解与感受，增强感知能力，大大提升学习效果，同时也会获得无穷的乐趣。

 

很重要的是，除了我们计划之内的课程内容，还需要给孩子时间让他们自己去发现，去做自己想做的活动。教练也要善于观察什么东西吸引着孩子，拥有一双发现的眼睛，提供激发性的练习，提升孩子的兴趣与动机。

 

 

 

今年，龙格国际寻访还将去到更多的国家和城市，聆听国际专家的分享，和国际上同行一道分享亲子游泳经验，将中国的水上教育展示到更多的国际舞台。

 

中国水上教育在国际上的知名度逐渐攀升，获得了越来越多的国际话语权，吸引了众多国外同行想要来华一睹中国水上教育魅力。

 

龙格也会将本次会议收获的知识结合到日常教学中，融合与吸收。我们将继续优化教学与服务质量，不断追求卓越！

 

 

亲子游泳是家庭共处的时光，

是从其他家庭那里得到支持，

最重要的是获得独一无二的快乐！